https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3189349-querido_hijo_estamos_en_huelga.html
HOLA NIÑOS:
SI HUBIERAN ESCUDRIÑADO EL BLOG HABRÍAN ENCONTRADO ESTE JUEGO ANTES. EN LA PÁGINA JUEGO Y APRENDO.
Este blog es creado con el fin de que te diviertas y aprendas de manera práctica y sencilla, compartiendo tus ideas educativas y respetando las de los demás.
viernes, 29 de marzo de 2019
miércoles, 27 de marzo de 2019
EVALUACIÓN ESCRITA DE QUERIDO HIJO ESTAMOS EN HUELGA 5B
Después de leer, analizar y realizar el centro literario proseguiremos con la evaluación escrita y oral.
Así que te invito mi querido estudiante a ganar este pequeño examen.
¡TÚ PUEDES!
Así que te invito mi querido estudiante a ganar este pequeño examen.
¡TÚ PUEDES!
Grado 5B ACTIVIDAD DESPUÉS DE LEER QUERIDO HIJO ESTAMOS EN HUELGA
1. Los derechos del niño no existen desde siempre, ya que en 1959 su declaración
fue aprobada por Unicef. Leerla en https://www.humanium.org/es/declaracion-1959/
y realizar una campaña de afiches promocionando
cada uno de los diez derechos de los que consta.
ESTA ACTIVIDAD LA PREPARAREMOS EN CLASE.
EN LOS GRUPOS DE LOS CENTROS LITERARIOS LLEVAR UNA SOLA CARTULINA POR GRUPO Y MARCADORES.
Los niños deben copiar en el
cuaderno de lectura los diez derechos.
La Declaración de los Derechos del Niño establece diez principios (2):
- 1. El derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad.
- 2. El derecho a tener una protección especial para el desarrollo físico, mental y social del niño.
- 3. El derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento.
- 4. El derecho a una alimentación, vivienda y atención médicos adecuados.
- 5. El derecho a una educación y a un tratamiento especial para aquellos niños que sufren alguna discapacidad mental o física.
- 6. El derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad.
- 7. El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita.
- 8. El derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia.
- 9. El derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación.
- 10. El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal.
jueves, 21 de marzo de 2019
GALERIA DE FOTOS DEL CENTRO LITERARIO #1 5B
MUY BUEN CENTRO LITERARIO. SE NOTÓ PREPARARACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN TODO SU DESARROLLO.
¡FELICITACIONES!
GRUPOS PARA LOS CENTROS LITERARIOS DE 5C
Nota: todos los
niños deben leer los libros con que se
realizarán cada uno de los centros literarios.
Los estudiantes
que les corresponda realizar el centro literario podrán tomar la hora de lectura para preparar todo.
Las fechas de los
centros literarios siguientes se las diré en clase, según se vayan realizando
los mismos.
Por ahora solo se
debe PREPARAR EL GRUPO # 1, el resto de los niños deberá estar leyendo el libro
1 para hacer las bitácoras y prepararse para los 2 exámenes ORAL Y ESCRITO.
SI SE OBSERVA DIFICULTAD PARA CONSEGUIR ALGUNOS LIBROS
OBVIAMENTE SE CAMBIARÁN CON ANTERIORIDAD.
GRUPO#1
Libro: SE VENDE MAMÁ Fecha: 25 de marzo /2019
MISHEL RUIZ
SARA ALVAREZ
SELENA ROMERO
KARLA MENA
VALENTINA GULFO
JOHAN GUEVARA
VALERIA GALVIS
JUAN FELIPE LOPEZ
GRUPO # 2 "Las super estrellas"
Libro:LOS SUPER HÉROES
VALERIA JARAMILLO
MARÍA CAMILA ROJAS
PAULINA RESTREPO
KEVIN ANDRES
NICOLE OROZCO
SARA MICHELL
CAMILA DIAZ
THOMÁS OCAMPO
GRUPO #3 "Los top global"
Libro: QUERIDO HIJO ESTAMOS EN HUELGA
SANTIAGO MENDOZA
SAMUEL ROJAS
JUAN JOSE CATAÑO
MARCO BANDERA
LARRY MENA
HENRY ISAAC
JUAN JOSE MIRANDA
GRUPO#4
Libro: EL CLUB DE LOS RAROS
BREINER ALEXIS
ESTEBAN IZQUIERDO
DILAN STIVEN
YOEL MARTINEZ
ALEJANDRO DE LA HOZ
JUAN ESTEBAN POSSO
EMANUEL PIEDRAHITA
JUAN ESTEBAN UPEGUI
GRUPO#5 "Las (o) divina(o)s"
Libro: EL DEDO MÁGICO
ANGELINA SEPULVEDA
HANNA SOFIA CHAVERRA
SAHORY PEREZ
HILARY GÓMEZ
MARIA FERNANDA NUÑEZ
SOFIA RENDON
ANDRÉS FELIPE ALVAREZ
GRUPO 6
LIBRO: EL MAESTRO CIRUELA
MARIA JOSE CORDOBA
MARIA JOSE YEPES
MARIANA ZULUAGA
VALERY AGUDELO
ELKIN GUARDIA
VALERIA POSADA
SOFIA RAMOS
martes, 12 de marzo de 2019
GRUPOS PARA LOS CENTROS LITERARIOS 5B
Nota: todos los niños deben leer los libros con que se realizarán cada uno de los centros literarios.
Los estudiantes que les corresponda realizar el centro literario podrán tomar la hora de lectura para preparar todo.
Las fechas de los centros literarios siguientes se las diré en clase, según se vayan realizando los mismos. Por ahora solo se debe preparar el grupo # 1, el resto de los niños deberá estar leyendo el libro 1 para hacer las bitácoras y prepararse para los 2 exámenes.
SI SE OBSERVA DIFICULTAD PARA CONSEGUIR ALGUNOS LIBROS OBVIAMENTE SE CAMBIARÁN CON ANTERIORIDAD.
Alguna duda no duda consultarle a la docente.
La calificación que obtenga el estudiante es doble, tanto para español como para fomento de lectura.
EL ESTUDIANTE QUE NO PRESENTE CENTRO LITERARIO CON LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DEBERÁ REALIZARLO CON SU NÚCLEO FAMILIAR PORQUE SOLO NO SE LE PERMITE HACERLO.
GRUPO #1
LIBRO: QUERIDO HIJO ESTAMOS EN HUELGA
Presentacion del centro literario: 18 de marzo 2019
VALENTINA LICONA
VALERIA PEREZ
SALOME POSADA
SOFIA PADILLA
ISABELLA SANCHEZ
JULIANA LONDIÑO
DIEGO SALAZAR
GRUPO 2:
LIBRO: LOS SUPER HEROES
CAROLINA MARSALA
SOFIA BOLAÑOS
BRYAN CALDERON
DANIELA TORRES
CAMILO JARAMILLO
LUIS CARLOS MADRID
SARA PALACIOS
GRUPO#3
LIBRO:El club de los raros
THALIANA BOHORQUEZ
MARIANA OSPINA
ANA BELEN
VALENTINA ARBOLEDA
MICHEL COVA
MARIAN A.
JUAN PABLO ARRIETA
JERONIMO NUÑEZ
GRUPO #4
LIBRO EL DEDO MÁGICO
SOFIA LONDOÑO
SOFIA ZAPATA
EMILY CARDONA
ANGELICA HOYOS
SHARON HERNANDEZ
ESTHEFANY BANQUET
MIGUEL A. ROJAS
JULIAN CONEO
GRUPO#5
LIBRO: SE VENDE MAMÁ
SANTIAGO OSORIO
EDER JOAO MURILLO
JHOSTEN
MATIAS LONDOÑO
YITZHAK RAMOS
JOHAN SEBASTIAN
MARTIN HERRERA
EMANUEL HERNANDEZ
GRUPO 6
LIBRO: LÁGRIMAS DE ÁNGELES
VALERIA GIRALDO
MARIA JOSE MUERIENTE
FELIPE
VALENTINA PATIÑO
SARA PAULINA
SUSANA GARCIA
EL SUSTANTIVO
martes, 5 de marzo de 2019
GRUPOS PARA LOS CENTROS LITERARIOS GRADO 5A
Nota: todos los
niños deben leer los libros con que se
realizarán cada uno de los centros literarios.
Los estudiantes
que les corresponda realizar el centro literario podrán tomar la hora de lectura para preparar todo.
Las fechas de los
centros literarios siguientes se las diré en clase, según se vayan realizando
los mismos. Por ahora solo se debe preparar el grupo # 1, el resto de los niños
deberá estar leyendo el libro 1 para hacer las bitácoras y prepararse para los
2 exámenes.
SI SE OBSERVA
DIFICULTAD PARA CONSEGUIR ALGUNOS LIBROS OBVIAMENTE SE CAMBIARÁN CON
ANTERIORIDAD.
Alguna duda no duda consultarle a la docente.
La calificación que obtenga el estudiante es doble, tanto para español como para fomento de lectura.
EL ESTUDIANTE QUE NO PRESENTE CENTRO LITERARIO CON LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DEBERÁ REALIZARLO CON SU NÚCLEO FAMILIAR PORQUE SOLO NO SE LE PERMITE HACERLO.
GRUPO #1 " Las super chicas"
LIBRO: LOS SUPER HEROES fecha de presentación del centro literario: martes 19 de marzo
1. Brenda Hernandez
2. Karol Ortiz
3. Valentina Cordoba
4. Laura Cogollo
5. Sara Daniela Rivas
6. Laura Borja
7 Karoly Madera
GRUPO #2 LAS CHICAS SUPER PODEROSAS
LIBRO: Querido hijo estamos en huelga
STHEFANIE VERGARA
SHAROL YULIANA VELEZ
SHIRLI VELEZ
SALOME VILLA
CRISS DAHIANA PASOS
MARIA FERNANDA CONRADO
THALIANA OLIVEROS
ZARETH BLANDON
GRUPO #3 LOS COMPADRETES
Libro: el club de los raros
JAMES FERDINAND
GABRIEL COMBATT
DIEGO ALEJANDRO
CRSTIAN REALES
JERONIMO ALMEIDA
SAMUEL MEJIA
GRUPO #4 MUJER Y HOMBRE MARAVILLA
Libro: se vende mamá
KEILY CUESTA
MARIAN VILLAMIL
MARIA LESLY LO´PEZ
MELANY YILISSA
ANA MARIA PATIÑO
RONAL STEVEN ZAPATA
MARIANA AREZA
GRUPO #5 LOS SUPER CAMPEONES
Libro: El dedo mágico
DANIEL FELIPE
SIMON ROLDAN
CRISTIAN CARDENAS
SAMUEL QUINTERO
MATIAS ALVAREZ
EMERSON JUNIOR
GRUPO#6 LAS ESTRELLAS
Libro: el maestro ciruelas
MANUELA PAYARES
ANA ISABEL ZAPATA
VALENTINA ROJAS
DEIBY CARVAJAL
FRANCO OCAMPO
MATIAS SANTIAGO
MARIA JOSE ATEHORTUA
GRUPO#7 LAS SUPER HEROINAS
Libro: Lagrimas de ángeles
CANDY LOAIZA
KENDRY MOSQUERA
KEIDY CUESTA
HANNA BEJARANO
SALOME SALAS
MAUREN ALEJANDRA
sábado, 2 de marzo de 2019
TIPOS DE TEXTOS
Los estudiantes que no hayan copiado esta información por favor escribirla en el cuaderno de lectura.
CENTRO LITERARIO
¿QUÉ ES UN CENTRO LITERARIO?
Es la sección dedicada exclusivamente al análisis de obras literarias
Normalmente todo Centro Literario lleva el nombre de un gran escritor.
Aparte de analizar una obra, en el Centro Literario se pueden hacer diversas actividades. Por ejemplo, concursos de recitación y dramatización; invitar a un escritor reconocido al colegio para que de una conferencia sobre un tema literario, representaciones teatrales, títeres, debates, juegos didácticos, entre otros.
También se pueden hacer concursos de canto y baile, juegos recreativos, fonomímicas, danzas folklóricas, presentación de grupos musicales, entre muchas otras actividades, pero siempre relacionadas con una obra.
ORDEN DEL DIA (para cada centro literario, puede anexar otros puntos a la agenda)
1. SALUDO Y ORACIÓN
2. REFLEXIÓN: Cada grupo determinará como hacer su reflexión acorde a la temática del texto leído, puede ser una lectura o un vídeo.
3. LECTURA DEL EPÍGRAFE: Epígrafe: es la frase o fragmento más llamativos de la obra, la intención es atraer la atención del lector. (deberá pegarse en el tablero.)
4. Biografía del autor: (deberá ser leída por uno de los integrantes del centro literario.)
5. Temas, personajes y lugar de la obra (deberá ser socializada por uno de los integrantes del centro literario.)
6. Resumen de la obra se socializará a través de una Dramatización por los encargados del centro literario.
7. Evaluación (el grupo encargado del centro literario deberá realizar una evaluación sobre la obra tipo Icfes para que el resto de participantes la responda, pueden responderla individual, en parejas o en grupo. Ustedes deberán llevar el número de copias según lo estipulen y ustedes mismos como equipo las calificarán )
8. Punto libre( cada grupo tiene la opción de escoger que realizar, puede ser canción, baile, ETC..
9. Sabor social. (el grupo encargado del centro literario deberá entregar a todos los participantes un sabor social por ejemplo: un confite, un bombo, galleta y gaseosa etc. ya cada grupo decide libremente que dar a sus compañeros.)
10. Preguntas, comentarios y/o varios( espacio para que el resto del grupo de sus aportes o realice preguntas)
11. Entrega de recordatorios: el grupo encargado puede hacer insignias, plegables, etc. Relacionados con el centro literario.
12. Lectura del acta del centro literario( la lee el secretario del grupo)
ACTA DEL CENTRO LITERARIO
N° del acta 01
Fecha:
Lugar:
Hora:
Autor:
Moderador:
Relator o secretario:
Asistentes:
Orden del día:
Desarrollo:
Final del centro literario:
NOTA: ESTOS CENTROS LITERARIOS SE SOCIALIZARÁN EN LAS DOS HORAS DE ESPAÑOL para que alcancen a hacer todo. Les recuerdo que la mesa principal debe estar bien organizada.
TODOS LOS ESTUDIANTES DEBEN COPIAR ESTA INFORMACIÓN EN EL CUADERNO DE LECTURA Y EN CLASE LA DOCENTE EXPLICARÁ COMO SE VAN A HACER LOS CENTROS LITERARIOS.
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